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中小学优质课
共有
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部
安徽高中化学优质课评选说课a组
2019-10-10
高二化学《甲烷的结构探究和实验室制法》张莉-第五届smart杯交互式电子白板教学应用大奖赛优质课例二
2019-10-10
《细胞的衰老和凋亡》高一生物-登封市实验高中:齐艳珍
2019-10-10
初中生物微课视频-八年级《尿液的形成》
2019-10-10
高三化学计算型选择题_教师说课与实录
2019-10-10
小学一年级艺术《当我们同在一起》花城版《走进音乐世界》王誉-小学音乐课堂教学研讨优质课展示
2019-10-10
小学三年级音乐优质课下册《小松鼠》_彭琳
2019-10-10
高中生物湖北优质课《生长素的发现》襄樊许亚枫
2019-10-10
深圳2015优质课《先天性行为和学习行为》人教版高一生物,平湖外国语学校:连苑辰
2019-10-10
陈淑慧《细菌》广州市初中生物说课视频
2019-10-10
2015四川优质课《卤代烃》人教版高二化学,成都市盐道街中学:何琳
2019-10-10
高二化学优质课《铁的化合物》(2010全国高中化学)
2019-10-10
《动物的运动》初中八年级生物教学视频-深圳实验学校杨红
2019-10-10
2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,沈静丹
2019-10-10
2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,颜红
2019-10-10
音乐-一年级上册-第四课_聪明的小动物-人教课标版-杨文娟-
2019-10-10
小学一年级音乐优质课视频上册《小乐手做一做 敲一敲》_湘教版
2019-10-10
生物-七年级上册-第二单元 第一章 观察细胞的结构-人教课标版-赖雨玲-南头初级中学
2019-10-10
《ATP的主要来源——细胞呼吸》教学课例(人教版高一生物,深圳第二实验学校:华柳)
2019-10-10
人音版三上第7课《维也纳的音乐钟》课堂教学视频实录-叶丹
2019-10-10
《配合物的合成和应用》高二化学优质课视频-陈亨淦
2019-10-10
安徽高中化学优质课评选说课b组
2019-10-10
生物-七年级上册-第二单元 第一章 观察细胞的结构-人教课标版-冯湛-第二中学
2019-10-10
苏教版高二化学《盐类的水解》优质课视频 刘凯 2014福州名师网络...
2019-10-10
《DNA分子结构》教学课例(人教版高一生物,深圳外国语学校:胡永梅)
2019-10-10
高中化学优质课《初探香烟烟雾中的某些成分》(安徽高中化学)
2019-10-10
生物-七年级上册-第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物-人教课标版-曾青华-沙溪溪角初中(21)
2019-10-10
2015优质课《传染病及其预防》人教版生物八下,自贡市沿滩区沿滩中学:朱瑜
2019-10-10
高三化学优质课实录《理科模拟测试题的设计思路》冯老师
2019-10-10
高二化学:有机推断复习教学视频
2019-10-10
高二化学优质课《再探原电池》(2010全国高中化学)
2019-10-10
郭红霞《动物与人类生活的关系》广州市初中生物说课
2019-10-10
《氨基酸的脱水缩合》高一生物-合阳中学-樊晓丽-陕西省首届微课大赛
2019-10-10
高三化学优质课《原电池与电解池复习》实录评说_人教版_陈老师
2019-10-10
小学三年级音乐优质课《放牛山歌》_黄勇
2019-10-10
音乐-一年级上册-第十课_过新年-人音版-潘丽利-古镇曹一小
2019-10-10
小学三年级音乐优质课展示《我是小小音乐家》_时岩(第五届中小学音乐课评比_课例精选编)(1
2019-10-10
小学一年级音乐优质课视频上册《小宝宝睡着了》
2019-10-10
生物-七年级上册-第二单元 第四章 没有细胞结构的微小生物病毒-人教课标版-杨慧英-沙溪镇中学
2019-10-10
音乐-三年级下册-第八课_爱和平(教学录象)-人音版-刘佳-小
2019-10-10
苏教版高二化学《离子键和离子晶体》优质课视频 陈亨淦 2014福州...
2019-10-10
高中化学优质课《过氧化氢的性质研究》郭老师(安徽高中化学)
2019-10-10
人教版八年级生物上册《保护生物的多样性》教学视频,北京市
2019-10-10
中学生物高一《用比色法探究pH对酶活性的影响》说课 北京张瑾(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)
2019-10-10
《氨基酸分子结构及其脱水缩合》高一生物-子洲县三中-郭瑜琼-陕西省首届微课大赛
2019-10-10
生物-七年级上册-第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物-人教课标版-何健君-永宁中学
2019-10-10
高三化学:硫酸根离子的检验教学视频
2019-10-10
小学三年级音乐优质课视频《小奶牛》
2019-10-10
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