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首页 > 中小学优质课 > 历史 > 七年级共有1334 部

  • 初中历史人教版七下《民族政权并立的时代》湖南张玉莹

    初中历史人教版七下《民族政权并立的时代》湖南张玉莹

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《时代特点鲜明的明清文化(一)》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《时代特点鲜明的明清文化(一)》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《统一多民族国家的巩固》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《统一多民族国家的巩固》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《明清经济的发展与闭关锁国》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《明清经济的发展与闭关锁国》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《明朝君权的加强》湖南滕海玄

    初中历史人教版七下《明朝君权的加强》湖南滕海玄

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《三国鼎立》湖南王观峰

    初中历史人教版七上《三国鼎立》湖南王观峰

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《宋代的经济和社会生活》湖南谭琳辉

    初中历史人教版七下《宋代的经济和社会生活》湖南谭琳辉

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化(一)》湖南贺立军

    初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化(一)》湖南贺立军

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《夏、商、周的兴亡》名师微型课 北京罗佩艳

    初中历史人教版七年级《夏、商、周的兴亡》名师微型课 北京罗佩艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》甘肃张晓静

    初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》甘肃张晓静

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《匈奴的兴起及与汉朝的和战》名师微型课 北京蔡艳

    初中历史人教版七年级《匈奴的兴起及与汉朝的和战》名师微型课 北京蔡艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《民族政权并立的时代》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《民族政权并立的时代》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《万千气象的宋代社会风貌》湖南刘薇

    初中历史人教版七下《万千气象的宋代社会风貌》湖南刘薇

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《原始的农耕生活》名师微型课 北京罗佩艳

    初中历史人教版七年级《原始的农耕生活》名师微型课 北京罗佩艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《祖国境内的远古居民》名师微型课 北京罗佩艳

    初中历史人教版七年级《祖国境内的远古居民》名师微型课 北京罗佩艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《三国鼎立》名师微型课 北京蔡艳

    初中历史人教版七年级《三国鼎立》名师微型课 北京蔡艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《中华文化的勃兴(二)》名师微型课 北京罗佩艳

    初中历史人教版七年级《中华文化的勃兴(二)》名师微型课 北京罗佩艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《秦王扫六合》名师微型课 北京蔡艳

    初中历史人教版七年级《秦王扫六合》名师微型课 北京蔡艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《气象万千的宋代社会风貌》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《气象万千的宋代社会风貌》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《时代特点鲜明的明清文化(二)》名师微型课 北京谭春玲

    初中历史人教版七年级《时代特点鲜明的明清文化(二)》名师微型课 北京谭春玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《民族政权并立的时代》湖南苏华

    初中历史人教版七下《民族政权并立的时代》湖南苏华

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七年级《中华文化的勃兴(一)》名师微型课 北京罗佩艳

    初中历史人教版七年级《中华文化的勃兴(一)》名师微型课 北京罗佩艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《郑和下西洋》 湖南黄海燕

    初中历史人教版七下《郑和下西洋》 湖南黄海燕

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《“秦王扫六合”》天津陈静

    初中历史人教版七上《“秦王扫六合”》天津陈静

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《昌盛的秦汉文化(一)》天津丁霄霄

    初中历史人教版七上《昌盛的秦汉文化(一)》天津丁霄霄

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《“秦王扫六合”》天津李涛

    初中历史人教版七上《“秦王扫六合”》天津李涛

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《昌盛的秦汉文化(二)》天津屠世洁

    初中历史人教版七上《昌盛的秦汉文化(二)》天津屠世洁

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《北方民族大融合》天津杨天姿

    初中历史人教版七上《北方民族大融合》天津杨天姿

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《大变革的时代》天津张弘兴

    初中历史人教版七上《大变革的时代》天津张弘兴

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津常爱春

    初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津常爱春

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《“伐无道,诛暴秦”》天津王金玲

    初中历史人教版七上《“伐无道,诛暴秦”》天津王金玲

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津王红红

    初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津王红红

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《“伐无道,诛暴秦”》天津单学勇

    初中历史人教版七上《“伐无道,诛暴秦”》天津单学勇

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》天津赵晶

    初中历史人教版七上《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》天津赵晶

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《科举制的创立》天津陈红玉

    初中历史人教版七下《科举制的创立》天津陈红玉

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《科举制的创立》天津李玉鑫

    初中历史人教版七下《科举制的创立》天津李玉鑫

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津姜霞

    初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津姜霞

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津于美娜

    初中历史人教版七上《大一统的汉朝》天津于美娜

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《君主集权的加强》天津赵亚楠

    初中历史人教版七下《君主集权的加强》天津赵亚楠

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《北方民族大融合》天津张丽艳

    初中历史人教版七上《北方民族大融合》天津张丽艳

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》天津刘添添

    初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》天津刘添添

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》天津张莹莹

    初中历史人教版七下《蒙古的兴起和元朝的建立》天津张莹莹

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化》广东许志萍

    初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化》广东许志萍

    2019-10-10
  • 《明朝的对外经济文化交流》优质课实录(川教版历史七下,四川省绵阳南山中学双语学校:龚薇)

    《明朝的对外经济文化交流》优质课实录(川教版历史七下,四川省绵阳南山中学双语学校:龚薇)

    2019-10-10
  • 《思想的活跃与百家争鸣》优质课实录(北师大版历史七上,宁夏银川市第三中学:杨英).rm

    《思想的活跃与百家争鸣》优质课实录(北师大版历史七上,宁夏银川市第三中学:杨英).rm

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化(一)》天津丛吉兰

    初中历史人教版七下《辉煌的隋唐文化(一)》天津丛吉兰

    2019-10-10
  • 初中历史人教版七上《三国鼎立》天津苑爽

    初中历史人教版七上《三国鼎立》天津苑爽

    2019-10-10
  • 《明清专制集权的加强》优质课实录(川教版历史七下,重庆市第一0四中学校:杨琼)

    《明清专制集权的加强》优质课实录(川教版历史七下,重庆市第一0四中学校:杨琼)

    2019-10-10
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