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首页 > 中小学优质课 > 生物共有5402 部

  • 《第2章 组成细胞的分子-第5节 细胞中的无机物》人教版高一生物必修一教学视频-辽宁葫芦岛市_连山区-孙婷婷

    《第2章 组成细胞的分子-第5节 细胞中的无机物》人教版高一生物必修一教学视频-辽宁葫芦岛市_连山区-孙婷婷

    2021-10-30
  • 《氨基酸分子结构及其脱水缩合》高一生物-子洲县三中-郭瑜琼-陕西省首届微课大赛

    《氨基酸分子结构及其脱水缩合》高一生物-子洲县三中-郭瑜琼-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 《生态系统的信息传递》教学实录(人教版生物高一,深圳外国语学校:孙雪)

    《生态系统的信息传递》教学实录(人教版生物高一,深圳外国语学校:孙雪)

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,马媛媛

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,马媛媛

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,范晓萍

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,范晓萍

    2021-10-30
  • 《ATP的主要来源——细胞呼吸》高一生物-郑州实验高中:王茹

    《ATP的主要来源——细胞呼吸》高一生物-郑州实验高中:王茹

    2021-10-30
  • 中学生物高一《不一样的“9:3:3:1”》说课  北京付鑫(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    中学生物高一《不一样的“9:3:3:1”》说课 北京付鑫(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    2021-10-30
  • 初二生物 植物的生殖

    初二生物 植物的生殖

    2021-10-30
  • 《氨基酸的脱水缩合》高一生物-合阳中学-樊晓丽-陕西省首届微课大赛

    《氨基酸的脱水缩合》高一生物-合阳中学-樊晓丽-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 《第2章 组成细胞的分子-全章复习与测试》人教版高一生物必修一教学视频-甘肃天水市_甘谷县-李蕊

    《第2章 组成细胞的分子-全章复习与测试》人教版高一生物必修一教学视频-甘肃天水市_甘谷县-李蕊

    2021-10-30
  • 细菌和病毒 张双全-2012年科学特级教师论坛

    细菌和病毒 张双全-2012年科学特级教师论坛

    2021-10-30
  • 《认识生物的多样性》特色类_初中

    《认识生物的多样性》特色类_初中

    2021-10-30
  • 《波普珠tells you-蛋白质为何多样?》人教版高一生物-陕师大附中-白茹斌-陕西省首届微课大赛

    《波普珠tells you-蛋白质为何多样?》人教版高一生物-陕师大附中-白茹斌-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 《细胞中的无机物》微课评选(人教版生物高一,南充一中:何涛)

    《细胞中的无机物》微课评选(人教版生物高一,南充一中:何涛)

    2021-10-30
  • 中学生物高一《PCR技术的应用》说课 北京靳思(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    中学生物高一《PCR技术的应用》说课 北京靳思(北京市首届中小学青年教师教学说课大赛)

    2021-10-30
  • 《分泌蛋白的合成和分泌》高一生物-渭南高级中学-王永侠-陕西省首届微课大赛

    《分泌蛋白的合成和分泌》高一生物-渭南高级中学-王永侠-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 《ATP的主要来源-细胞呼吸》高一生物-新密市实验高中:郑福敏

    《ATP的主要来源-细胞呼吸》高一生物-新密市实验高中:郑福敏

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变和基因重组》教学视频,李小刚

    2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变和基因重组》教学视频,李小刚

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,徐燕

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    2021-10-30
  • 评价自己的健康状况 课堂导入_初中

    评价自己的健康状况 课堂导入_初中

    2021-10-30
  • 《生命活动的主要承担者——蛋白质》教学课例(人教版高一生物,平冈中学:胡小岷)

    《生命活动的主要承担者——蛋白质》教学课例(人教版高一生物,平冈中学:胡小岷)

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,钱敏艳

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,钱敏艳

    2021-10-30
  • 《DNA分子的结构》高一生物-郑州十一中:边瑞

    《DNA分子的结构》高一生物-郑州十一中:边瑞

    2021-10-30
  • 《减数分裂过程中染色体变化》高一生物-安市五环中学-祁铁军-陕西省首届微课大赛

    《减数分裂过程中染色体变化》高一生物-安市五环中学-祁铁军-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,付鹿

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,付鹿

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,余荣娟

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,余荣娟

    2021-10-30
  • 《基因重组》高一生物-延安市实验中学-陈小军-陕西省首届微课大赛

    《基因重组》高一生物-延安市实验中学-陈小军-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 第4讲 生物的变异1

    第4讲 生物的变异1

    2021-10-30
  • 生物进化的原因_初中

    生物进化的原因_初中

    2021-10-30
  • 《生态系统的结构》高二生物-郑州实验高中:王伟娜

    《生态系统的结构》高二生物-郑州实验高中:王伟娜

    2021-10-30
  • 《基因在染色体上》教学课例(人教版高一生物,深圳第二实验学校:吴鹏)

    《基因在染色体上》教学课例(人教版高一生物,深圳第二实验学校:吴鹏)

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,盛曹颖

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,盛曹颖

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,侯庆虎

    2015年江苏省高中生物优课评比《细胞器》教学视频,侯庆虎

    2021-10-30
  • 《交叉互换型基因重组与染色体结构变异中易位的区别》高一生物-礼泉县二中-翁雪芹-陕西省首届微课大赛

    《交叉互换型基因重组与染色体结构变异中易位的区别》高一生物-礼泉县二中-翁雪芹-陕西省首届微课大赛

    2021-10-30
  • 第4讲 生物的变异2

    第4讲 生物的变异2

    2021-10-30
  • 初二生物人的生殖徐磊

    初二生物人的生殖徐磊

    2021-10-30
  • 《细胞的衰老和凋亡》高一生物-登封市实验高中:齐艳珍

    《细胞的衰老和凋亡》高一生物-登封市实验高中:齐艳珍

    2021-10-30
  • 《DNA是主要的遗传物质》高一生物-郑州七中:张桂贤

    《DNA是主要的遗传物质》高一生物-郑州七中:张桂贤

    2021-10-30
  • 《光合作用》教学课例(人教版高一生物,深圳外国语学校:杨旭)

    《光合作用》教学课例(人教版高一生物,深圳外国语学校:杨旭)

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,徐英

    2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,徐英

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,沈静丹

    2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,沈静丹

    2021-10-30
  • 2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,颜红

    2015年江苏省高中生物优课评比《基因突变》教学视频,颜红

    2021-10-30
  • 生物的变异与育种(上)

    生物的变异与育种(上)

    2021-10-30
  • 人教版高中生物必修一第一章第1节《从生物圈到细胞》课堂教学视频实录-优质课大赛

    人教版高中生物必修一第一章第1节《从生物圈到细胞》课堂教学视频实录-优质课大赛

    2021-10-30
  • 初二生物,第四节植物体内物质的运输浙江版李惠梅

    初二生物,第四节植物体内物质的运输浙江版李惠梅

    2021-10-30
  • 《ATP的主要来源——细胞呼吸》高一生物-郑州十九中:李艳萍

    《ATP的主要来源——细胞呼吸》高一生物-郑州十九中:李艳萍

    2021-10-30
  • 生物的变异与育种(下)

    生物的变异与育种(下)

    2021-10-30
  • 初二生物,植物与土壤课件教学视频,浙江教育出版社,吕福梅 - 更新至3集

    初二生物,植物与土壤课件教学视频,浙江教育出版社,吕福梅

    2021-10-30
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