《生物圈是最大的生态系统》初一生物-惠济五中：宋伟红
2019-10-10
《我们的心脏》教学课例（小学三年级心理健康，大新小学：冯慧敏）
2019-10-10
《生物与环境的关系》初一生物-郑州九十二中：徐峰
2019-10-10
《基因在亲子代间的传递》初一生物-一中经开实验学校：王丽
2019-10-10
《阳光灿烂青春期——我的未来不是梦》教学课例（小学六年级心理健康，前海学校：丛晓红）
2019-10-10
《生物与环境组成生态系统》初一生物-郑州枫杨外国语学校：侯小玲
2019-10-10
《开花和结果》初一生物-郑州五十八中：苏琳婧
2019-10-10
《鉴定食物中的主要成分》人教版生物七上-齐家湾中学-霍海琴-陕西省首届微课大赛
2019-10-10
《开花与结果》初一生物-经开外语女子中学：刘焕芝
2019-10-10
《生物的特征》初一生物-郑州二中：王振华
2019-10-10
《人的性别遗传》人教版生物七上-清涧县昆山中学-马衍洁-陕西省首届微课大赛
2019-10-10
《开花和结果》初一生物-郑州枫杨外国语学校：范智敏
2019-10-10
《探究馒头在口中的变化》初一生物-经开区九龙中学：李帅领
2019-10-10
《反射的结构基础是反射弧》课堂实录（北师大版生物七下）
2019-10-10
中学生物七上《探秘种子各结构的发育》说课 北京商允菊（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
《开花和结果》初一生物-郑州十三中：李瑞红
2019-10-10
《消化与吸收》初一生物-郑州外国语中学：李璐
2019-10-10
中学生物七下《输送血液的泵-心脏》说课 北京张晓菲（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-郑州五十八中：黄想安
2019-10-10
《绿色植物的呼吸作用》初一生物-郑州七十九中：田静
2019-10-10
《消化与吸收》初一生物-一中港区实验学校：黄振华
2019-10-10
《细胞通过分裂产生新细胞》初一生物-黄科院附中：孙金豪
2019-10-10
《流动的组织——血液》初一生物-郑州七十三中：岳超
2019-10-10
《细胞的生活》初一生物-郑州七十六中：毛绍丹
2019-10-10
《种子的萌发》初一生物-郑州外国语中学：都潇潇
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》广东 李雪影
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》黑龙江张丽
2019-10-10
《种子的结构》初一生物-郑州八十五中：王静宇
2019-10-10
《种子植物》初一生物-侯寨二中：冯新艳
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.1 流动的组织——血液》重庆冉琪
2019-10-10
《植物细胞》初一生物-马寨一中：郭宁宁
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》福建郑祖彬
2019-10-10
人教版初中生物七下《3.2 发生在肺内的气体交换》陕西 高仙荣
2019-10-10
《种子植物》初一生物-一中港区实验学校：蒋予川
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.1 流动的组织——血液》青海卢世伟
2019-10-10
《种子植物》初一生物-省实验中学：朱文广
2019-10-10
初中生物人教版七年级《开花和结果》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
人教版初中生物七下《3.1 呼吸道对空气的处理》湖南袁文慧
2019-10-10
初中生物人教版七年级《绿色植物对有机物的利用01》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》陕西马晓琳
2019-10-10
初中生物人教版七年级《关注合理营养与食品安全》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
人教版初中生物七下《4.2 血流的管道——血管》河南李清菁
2019-10-10
初中生物人教版七年级《绿色植物参与生物圈的水循环》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
初中生物人教版七年级《食物中的营养物质02》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
初中生物人教版七年级《苔藓植物》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
初中生物人教版七下《合理营养与食品安全》甘肃郭军君
2019-10-10
初中生物人教版七年级《绿色植物对有机物的利用03》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10
初中生物人教版七年级《空气质量与健康》名师微型课 北京钱冲
2019-10-10