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人与自然和谐发展 人教版_高一地理优质课
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初中生物人教版七下《6.3 神经调节的基本方式》安徽段中红
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初中生物人教版七下《6.2 神经系统的组成》广东薛林娜
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初中生物人教版七下《6.3 神经调节的基本方式》云南何晓
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初中生物人教版七下《6.2 神经系统的组成》湖北沈立群
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》辽宁王诗粤
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》陕西乌婷婷
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》湖南贺维美
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》吉林于斌
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》新疆张劲萌
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》贵州滕元华
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环境问题的产生与危害 人教版_高三地理优质课
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》福建吴彬彬
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》重庆牟亚辉
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《运动快慢的描述—速度》教学课例（人教版高一物理，平冈中学：卢若慧）
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高中物理人教版第一册 共点力平衡条件的应用-课堂实录
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初中生物人教版七下《6.1 人体对外界环境的感知》湖北顿颖
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人教版生物七上《开花和结果》课堂教学视频实录-李贺珍
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《受力分析》教学实录（人教版物理高一，平冈中学：曹锡金）
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九年级化学优质课《如何正确书写化学方程式》人教版_袁老师
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人教版初中生物七下《4.1 流动的组织——血液》广东黎楚欣
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