真爱需要等待-为青春负责-中学_中小学心理健康广东名师课堂
2019-10-10
走进“布小心苑”共话亲子沟通-中小学心理健康广东名师课堂
2019-10-10
自我价值(与对手结伴而行)中学_中小学心理健康广东名师课堂
2019-10-10
做个“心理大巨人”-整节课例_中小学心理健康广东名师课堂优质课
2019-10-10
《目标总动员》高老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《感恩父母》孙老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《爱的冲突》常老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《我们不做小马虎》颜老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《面对挫折我不怕》陈老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《一起来，更精彩》聂老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《不能没有你》李老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《和》马老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《生命因安全而精彩》李老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
《快乐》狄老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
班级管理民主化、科学化（B） 魏书生 中小学班主任工作讲座
2019-10-10
《生活因我而精彩》周老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
班级管理民主化、科学化（A） 魏书生 中小学班主任工作讲座
2019-10-10
《用语言温暖人心》曾老师_第三届全国中小学主题班会
2019-10-10
小学数学人教三上《分数的简单计算》说课 北京汤佳佩（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学数学北师大二上《课桌有多长》说课 北京易博（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
高三英语阅读_实录评说_刘老师(中小学优秀教学法与教学模式)
2019-10-10
小学数学人教四下《营养午餐》说课 北京武英（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学八下《函数的对应关系与实际问题》说课 北京刘宇航（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学八上《最短路径问题的探究》说课 北京谷宁陈（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学八上《函数的图象》说课 北京杨小翠（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学数学人教五上《树叶的面积》说课 北京邓晶（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学数学北师大五下《倒数》说课 北京张子成（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学数学北师大六下《变化的量》说课 北京张丽丽（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学数学人教一下《100以内数的认识》说课 北京石颖（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学九上《用频率估计概率》说课 北京曲晓娟（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中小学语文课本剧 三个儿子
2019-10-10
中学数学高一《任意角的三角函数》说课 北京刘丹（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学高一《几何概型及其应用》说课 北京赵蒙（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
数学必修二《直线和圆的位置关系》说课 北京于洪伟（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学高一《函数模型的应用实例》说课 北京李丽荣（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
中学数学高一《方程的根与函数的零点》说课 北京白玉娟（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
《苏州园林》全国第五届中小学美术现场评课(中学)录像
2019-10-10
中小学语文课本剧 比尾巴下 平平搭积木
2019-10-10
中小学语文课本剧 小白兔和小灰兔 手捧空花盆的孩子
2019-10-10
中小学语文课本剧 小小的船 比尾巴上
2019-10-10
中小学语文课本剧 美丽的小路 下 小壁虎借尾巴
2019-10-10
中小学语文课本剧 小蝌蚪找妈妈
2019-10-10
中小学语文课本剧 乌鸦喝水 司马光 上
2019-10-10
中小学语文课本剧 雪孩子 小松鼠找花生
2019-10-10
中小学语文课本剧 雪地里的小画家
2019-10-10
中小学语文课本剧 司马光 下 称象
2019-10-10
小学语文人教二上《欢庆》说课 北京赵菲（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10
小学语文人教二下《玲玲的画》说课 北京王超（北京市首届中小学青年教师教学说课大赛）
2019-10-10