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《Task- A recommendation letter》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市_花山区-王娜
2019-10-10
《Reading 2- A video about Sunshine Town》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏无锡市_惠山区-周薇
2019-10-10
《Reading 2- Down the rabbit hole》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市_雨山区-李京
2019-10-10
《Study skills- Using a dictionary》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏南通市_如东县-高媛媛
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-广西钦州市_灵山县-黄瑞萍
2019-10-10
《Study skills- Linking sounds》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽芜湖市_鸠江区-朱定翠
2019-10-10
《Study skills- Falling tone and rising tone》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽芜湖市_弋江区-何爽
2019-10-10
《Reading 2- Poems about pets》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市_当涂县-吴静
2019-10-10
《Grammar- Using can, could and may & Using What and How to express strong feelings》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江
2019-10-10
《Study skills- Finding information on the Internet》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏南通市_启东市-郁彩萍
2019-10-10
《Grammar:Cardinal numbers & Ordinal numbers》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏镇江市_丹阳市-朱清洁
2019-10-10
《Reading 2- Down the rabbit hole》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏镇江市_润州区-石颖
2019-10-10
《Reading 2- The ghost in the park》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏盐城市_射阳县-马玲玲
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市-王旭娇
2019-10-10
《Reading 2- Poems about pets》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏泰州市_泰兴市-沙海燕
2019-10-10
《Study skills- Pronouncing the -ed ending》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏泰州市_医药高新区-季娟
2019-10-10
《Reading 2- Poems about pets》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏苏州市_工业园区-潘雅仙
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市_花山区-蔡薇
2019-10-10
《Reading 2- Poems about pets》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏南通市_通州市-王勤钰
2019-10-10
《Reading 2- A trip to the zoo》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏苏州市_昆山市-周晶晶
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市-鲍伟婷
2019-10-10
《Reading 2- A brave young man》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏苏州市_高新区-路增依
2019-10-10
《Reading 2- Down the rabbit hole》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏苏州市_工业园区-李敏仙
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽马鞍山市-江素梅
2019-10-10
《Reading 2- A brave young man》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏泰州市_兴化市-余瑶
2019-10-10
《Reading 2- A video about Sunshine Town》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏泰州市_高港区-张欣欣
2019-10-10
《Grammar- Using can, could and may & Using What and How to express strong feelings》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江
2019-10-10
《Grammar:Simple future tense with will, shall and be going to》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽蚌埠市_固镇县-王长林
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏常州市_武进区-朱玲玲
2019-10-10
《Grammar- Using can, could and may & Using What and How to express strong feelings》牛津译林版初中英语七下课堂实录-广
2019-10-10
《Grammar:Cardinal numbers & Ordinal numbers》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏无锡市_惠山区-强文华
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏淮安市_涟水县-滕情媛
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏南通市_如皋市-沙玮
2019-10-10
《Grammar- Using can, could and may & Using What and How to express strong feelings》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏常州市_武进区-杨文红
2019-10-10
《Grammar- Using a, an and the & Prepositions of place》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽蚌埠市_五河县-陈莉
2019-10-10
《Grammar- Using can, could and may & Using What and How to express strong feelings》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏无锡市_江阴市-张道猛
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-广西梧州市-叶颖
2019-10-10
《Grammar- Using a, an and the & Prepositions of place》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏无锡市_惠山区-张慧
2019-10-10
《Grammar- Noun+'s & Possessive adjectives and pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏淮安市-韩丽平
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏常州市_钟楼区-魏璐
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏宿迁市_宿城区-金丹
2019-10-10
《Grammar- Using adjectives & Indefinite pronouns》牛津译林版初中英语七下课堂实录-安徽芜湖市_镜湖区-陆静
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏连云港市_赣榆区-秦妍
2019-10-10
《Grammar- Using a, an and the & Prepositions of place》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏淮安市-王慕洁
2019-10-10
《Integrated skills》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏淮安市-杜瑛瑛
2019-10-10
《Grammar- Simple past tense (I)》牛津译林版初中英语七下课堂实录-江苏淮安市_金湖县-仲晓艳
2019-10-10
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